<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/eed391a6-31dd-44e2-b862-a0ccb5faf465?width=2884&amp;height=1373" alt="Jj P1" />Lina Kellert, Marie M&uuml;nstermann, Johannes Greiner und Aurora Gallo aus der Klasse 4a stehen bei der Verleihung des diesj&auml;hrigen Jungjournalistenpreises auf dem Siegertreppchen ganz (weit) oben.
J&auml;hrlich bietet das Medienhaus Main-Echo ein Projekt zum Thema &bdquo;Medienerziehung&ldquo; f&uuml;r Grundsch&uuml;ler der 3. und 4. Klassen aus dem gesamten Mainviereck an. Auch unsere beiden vierten Klassen hatten die M&ouml;glichkeit im Rahmen des Medienf&uuml;hrerscheins intensive digitale Bildung zu erfahren.
Neben schulischen Lerneinheiten, durften die Kinder eine Pressekonferenz des bekannten Moderators Johannes Zenglein mit ihren Fragen mitgestalten, eine F&uuml;hrung durch das Druckhaus des Main Echos erleben und nat&uuml;rlich sehr viel recherchieren und Artikel schreiben. Erlebnisberichte, kurze Reportagen, Interviews oder auch kommentierende Texte &ndash; von allem war etwas dabei.
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/8b0bb8d0-71ef-4a7f-a656-b571659430fb?width=2594&amp;height=1551" alt="20250709 154843 (1)" />Mehr als 150 Einsendungen erhielt das Main-Echo in diesem Jahr, von denen dann durch eine Jury, besetzt mit Redakteurinnen sowie Vertretern der Raiffeisen-Volksbank Aschaffenburg, die besten ausgew&auml;hlt wurden. In diesem Jahr machte man es besonders spannend: &nbsp;Wir erhielten zun&auml;chst die Nachricht, dass vier Kinder aus der 4a einen Jungjournalistenpreis gewonnen hatten, allerdings wussten wir nicht, welcher Platz auf dem Siegertreppchen erreicht wurde. Am 9. Juli erfolgte dann die offizielle Preisverleihung im Main-Echo Verlagshaus in Aschaffenburg mit der wunderbaren Nachricht, dass Aurora und Johannes einen dritten Preis im Wert von 200&euro; und Marie und Lina den ersten Preis im Wert von 500&euro; f&uuml;r die Klassenkasse gewonnen hatten.
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/a8360bc2-f70e-4ebc-83bb-3defb60f6d21?width=2722&amp;height=1554" alt="20250709 150459 (1)" />
Und das wurde in der Preisverleihung von Julie Hofmann aus der Main-Echo-Redaktion &uuml;ber die Gewinnerartikel gesagt:
F&uuml;r ein sehr gut gef&uuml;hrtes Interview erhalten Lina Kellert und Marie M&uuml;nstermann von der 4a der &nbsp;Grundschule Waldaschaff den ersten Platz. Sie befragten einen Verkehrspolizisten zu einem f&uuml;r Grundsch&uuml;ler top aktuellen Thema: dem sicheren Fahren auf dem Rad. Die jungen Reporterinnen stellten gut durchdachte und auch emotionale Fragen wie: "Wie f&uuml;hlt es sich an, wenn man bei einem Unfall dabei ist, wo ein Kind verletzt ist?"&nbsp;
Ein mit einem dritten Preis ausgezeichneter Artikel drehte sich um ein brandaktuelles Thema: die k&uuml;nstliche Intelligenz. Wird sie Arbeitspl&auml;tze &uuml;bernehmen? Diese Frage stellten sich Aurora Gallo und Johannes Greiner von der Klasse 4a der Grundschule Waldaschaff. Sie w&auml;hlten einen klugen Einstieg, bauten eine Argumentation auf und taten am Ende noch ihre pers&ouml;nliche Meinung kund. Eine sch&ouml;ne Anlehnung an die Textform Kommentar.&nbsp;
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/91c7a4ec-5562-4bc6-9ba7-47d9cbfeb348?width=2416&amp;height=1812" alt="Jjp 2" />Die Kinder, welche zusammen mit den Eltern und ihrem Klassenlehrer angereist waren, fuhren nat&uuml;rlich stolz und hocherfreut nach Hause und durften sich zusammen mit ihren Mitsch&uuml;lerinnen &uuml;berlegen, wof&uuml;r sie die gewonnenen Preisgelder einsetzen m&ouml;chten. Die 700&euro; werden nun - so wurde im Klassenrat entschieden - in den letzten Schulwochen f&uuml;r besondere Aktionen wie Radausflug ins Schwimmbad, &Uuml;bernachtungsparty mit der Parallelklasse und f&uuml;r die Abschlussfeier eingesetzt.
Zuk&uuml;nftigen Viertkl&auml;sslerInnen k&ouml;nnen die Kinder nur empfehlen: Macht mit beim Medienf&uuml;hrerschein und schreibt tolle Artikel f&uuml;r die Zeitung. Es lohnt sich!
Weitere Informationen zum Medienf&uuml;hrerschein des Main-Echos, alle ausgezeichneten Beitr&auml;ge sowie die weiteren Texte, die M&auml;dchen und Jungen im Rahmen des Medienf&uuml;hrerscheins geschrieben haben, sind online abrufbar unter: <a href="https://www.main-echo.de/verlag/medienfuehrerschein/">https://www.main-echo.de/verlag/medienfuehrerschein/</a>
Fotos: Anja Gallo &amp; Wolfgang Greiner
(SR)
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Waldaschaffer Sieger beim Jungjournalistenpreis des Main-Echos 2025

Im Rahmen des Kunstunterrichts stellten die Sch&uuml;ler und Sch&uuml;lerinnen der Klasse 4a in Anlehnung an den ber&uuml;hmten K&uuml;nstler Friedensreich Hundertwasser aus Alltagsmaterialien kreative H&auml;user her.
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/7c951bbf-b6dd-4a87-812a-abb322759a03?width=4624&amp;height=2136" alt="1751618920882" />
In einem zweiten Schritt wurden die Kunstwerke fotografiert und mit Hilfe k&uuml;nstlicher Intelligenz bearbeitet (ChatGPT).
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/a2b9f0a7-e23b-4682-a9ae-b88615985b5e?width=1536&amp;height=1024" alt="1750795902376" />
Die Reaktionen der Kinder waren vielf&auml;ltig: &Uuml;berraschung, Stolz, Verwirrung, Entt&auml;uschung, Verwunderung, &hellip;
Zum Abschluss durften die Kinder ChatGPT verwenden, um einen Text zum Ablauf des Projektes zu verfassen. Hier ein paar &Auml;u&szlig;erungen der Kinder:
&bdquo;Unglaublich, wie schnell das ging!&ldquo;
&nbsp;&bdquo;Es hat sich falsch angef&uuml;hlt.&ldquo;
&bdquo;Es wurden W&ouml;rter verwendet, die ich gar nicht kenne.&ldquo;
&bdquo;Es hat gar nicht gestimmt, was in dem Text vorkam.&ldquo;
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/e7ee1c95-426c-4ceb-ae9c-5aabcd9280e4?width=3116&amp;height=2136" alt="1751618999196" />
Die Kinder durften die Ergebnisse auf einem Plakat festhalten und gestalteten eine kleine Ausstellung, die f&uuml;r alle Sch&uuml;ler und Sch&uuml;lerinnen zug&auml;nglich war.
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/9c82dbcb-0a8d-42b1-ac4c-a25b2646402b?width=4624&amp;height=2136" alt="1751618999185" />
(SE)

Hundertwasserhäuser treffen auf Künstliche Intelligenz

<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/55e0d2fd-2a05-402f-85c9-27411b14a5e3?width=4624&amp;height=2136" alt="1751620176063" />
Die Sch&uuml;ler und Sch&uuml;lerinnen aus der Klasse 3a bauten im Rahmen des Kunstunterrichts Br&uuml;cken und Fahrzeuge aus Papier und Karton. Zuvor hatten sie in Versuchen ausprobiert, wie man die Stabilit&auml;t von Br&uuml;cken erh&ouml;ht.
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/3e768673-f070-4916-af3d-f24c9a346ee9?width=4624&amp;height=2136" alt="1751620176222" />
Im n&auml;chsten Schritt wurden die Br&uuml;cken und Fahrzeuge fotografiert und mit Hilfe von ChatGPT fotorealistisch umgestaltet. Die Sch&uuml;ler und Sch&uuml;lerinnen waren erstaunt und verwundert &uuml;ber die Ergebnisse. Sie mussten feststellen, dass man mit Hilfe von k&uuml;nstlicher Intelligenz auch ganz sch&ouml;n "mogeln" kann.
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/914b97a5-106f-4b1f-908d-585661675f98?width=1536&amp;height=1024" alt="1751620176111" />
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<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/12f3408f-2f42-417c-8b29-e6dd11de37b9?width=1536&amp;height=1024" alt="1752092207135" />
Zum Schluss gestalteten sie ein Plakat mit beiden Br&uuml;cken, den Erkenntnissen zur Stabilit&auml;t der Br&uuml;cken und Eindr&uuml;cken zum Umgestalten mit KI. Die Br&uuml;cken und Plakate wurden f&uuml;r die Schulfamilie ausgestellt.
<img src="https://cms.vs-waldaschaff.de/assets/de7cea98-8a35-436a-8b8e-17d640f5ca05?width=3132&amp;height=2097" alt="1751620176080" />
(SE)
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